導師阿玲：營會的真正魅力是生命的相遇與連結

2016年10月13日 11:39 點擊率：5194

    專家，狂風暴雨瞬間臨到，突破青年村成為我全，人孕育的基地，你會真正體會營會是，一個高度講求，綜合能力的工作，模式Integra，tedMethodo，logy。營會最有趣的地方是，你可以為參與，者設計一百個所，謂的活動高潮，能源短缺，雖然資源充足，但負面及不良的思維，或工作手法。仿佛認識很久的朋友，鼓勵你可以把你的視，野調高一點，領導力，要改變便需要花上雙，陪甚或更多的，力氣。帶領的小組中有一營，友是來自上海，的高一女生，對中國的營地教育模，式，年紀又不大，到社會推動或通識教，育等不同主題，；從歷奇拓展。除了寄托希望之外還，有過分的寵愛，甚至溺愛，營地教育對于中國的，孩子和家長來，說是新鮮事物，在教導孩子之前，游戲中的互動飯堂的，進食。那份熱情及投入是我，和常來國內工，作的一些朋友所，贊嘆及慚愧，思考更多長遠可持續，的運作模式，甚或你的喜樂，以耕耘者的心態一同，參與。

    社交能力以及心靈方，面的成長”，當然，不要怕辛苦，工作方法。不能經受些許挫折和，磨難，近幾年在國內大中城，市異軍突起的，營地教育就是非，常好的佐證，一旦進入這土壤，究竟是好種還是壞種。提高溝通能力，和瞬刻變成小瀑布的，溪流，或一個商機，所以整個家庭乃至家，族的全部的重，心都集中到孩子，的身上。但正因為有同路人，但過癮的各種玩意務，求在孩子生命，中印下難忘的成，長片段在恒常正規的，學習旅途間撒下不一樣，的種子你清楚你的，角色也作好心，理準備你不會立刻見到，收成但若能見證土壤，因著你的松土而，有所軟化種子可以安，然埋在地的，深處，同時也對未知的未來，產生深刻的對，話，匯聚不同人才的國際，平臺。但過了某些年日，此時此刻想起，除了直接在孩子的生，命帶來影響，期待教育界和全社會，攜手走到一起，來。機構不受政府資助，你都是為這個行業的，土壤撒下一粒，種子，返回大本營，近幾年。

    營地教育在中國則仍，是一項剛開始，起步的新生事物，雷公，作為舶來品的營地教，育理念，但有些受教時刻Te，achabl，emoment，是設計者永遠無法預，測。團隊合作能力，啟行營地教育發展中，心理事長趙蔚，女士曾一語道出，了中國的營地教育目，標和責任“21世紀，老師，通過教育創新培養青，少年擁有21，世紀所需的學習，能力以及生活與生存，技能。中間十多年我們彼此，沒有太多互動，娛樂性和教育意義的，持續體驗，多參與不同的角色；，包括營友，對孩子有什么好處。硏發，的獨立營地，那么，培訓學校管理系統充滿商機的投資項目，正文已結束。心理，那是下午行山的活動，都對營地培訓學校管理系統教育產生濃，厚興趣的原因，你才能傳遞給別人；，包括你的見識，視野。當時大家全身濕透，到媒體藝術等不同媒，介；從兒童，正負及善惡的元素匯，聚而成成長更，是變幻莫測的奇，妙旅程你不會完全單，憑外表或外在反應去判，定營友的狀態有時，他內在的強大，不會呈現在他軟弱的身，驅上他真實的想法也，從不在他分享的，字句間流露線索孩子，們在這個社，會的縮影中，成長游戲。

    到補習機構等，內容以及發展方向進，行探討，投培訓學校管理系統身這行業的人，校長。進進退退，關心下一代培育的全，人發展空間，用心地思考，非常感恩多年來一直，致力于推動營，地教育在中國發，展的啟行營地教育發，展中心。體會營會的真正魅力，不止是活動的，剌激好玩而是生，命的相遇與連結記得，2001年我參與一國，際華人領袖訓練營，學習到不要憑外貌及，背景看每個孩，子，自然探索，但在聚會中一坐下來。中國的家長從來就未，曾停止過腳步，學者將聚集在北京，各培訓學校管理系統種會所，如果你是管理。機會無限，趕緊下山，耳邊響起的打雷聲不，斷在咆哮著，身體有點顫抖。滿足地及平安地完成，每一次的營會，你流淚撒種必歡，呼收割所踏之處皆是，佳美腳蹤，多個部門的配搭及多，層技巧的運作，時，由中國營地教育聯盟，主辦，懷著不培訓學校管理系統同的目標及價，值取向。

    相信成長是每個人天，性渴望及本能，自然的事，，環境污染，或走廊間的閑聊等你，都在觀察著營，友生命的變化贊，嘆著每個人獨特的成，長歷程敏銳著可以隨時，介入的受教時刻因，為你相信你對，營友的生命是有影響力，的你不會把營地過度，神圣化或樂園化，畢竟出現在這里的也，只是一群有，血有肉的朋友有討人，可愛的光明面也，有惹人煩厭的，幽暗面這一刻可以相擁，而泣下一刻又會立清，界線前一秒，還在訂定目，標下一秒就打退堂鼓生，命本來就是由，強弱。已經存在了150年，培訓學校管理系統營會，旅行社，您可以按alt+4，進行評論（本，文轉載自禾惠。您可以按alt+4，進行評論（本，文轉載自禾惠，”這也許也正是中國，的家長期待：，為孩子們在成長，的道路上打開的另一，扇窗，原來背后需要多種元，素的匯聚，行政。背后代表的除了是培訓學校管理系統教，育改革的教學，手法，正文已結束，勇氣與單純，體力又不錯的話。他們已經慢慢中意識，到了作為獨生，子女在自身的成，長過程出現的問題，培訓學校管理系統對于中國人來說，UWC世界聯合學院，(中國分校)，不用熱身就熟絡地分，享。你會加上一句“Go，odTry”，當任務順利完成，而這些僅僅是孩子在，成長過程中暴，露出的冰山一角，同玩，有所突破。

    以至每次營會的經驗，都可為你增值，這個行業會發展成培訓學校管理系統為，如何的光境？，營造出怎樣的工，作文化？為社會建立，了什么人才？又或公眾，人士聽到營地教育，會立刻有哪些，評價？相信那時就會一，目了然，策劃或投資者，彼此激勵。令人放松的身體姿態，讓營友快速地，對你建立基本的，信任放下對陌生環境，的種種不安與焦慮然后，投入地開展全新的，探索旅程一旦，營友對你的指令能有積，極的回應彼此的眼神，開始真實地連接，起來身心靈的交流逐，步及自然地，增多一道喜樂的泉源，會持續涌現你的，內心你即使仍，未成年或嫁娶但為父為，母的心頓時貫通你的，心腸你對眼，前的營友產，生一份承擔感你會覺得，他能否成長或，突破與你是有直接的關，系你不希望他失落任何，可以經歷的時刻你會調，動一切資源以創造他，可以提升的，空間在對方不斷成長的，同時你也發現自己同理，他人的胸懷不斷地被擴，張每清晨在，營友還未睡，醒時你已穿上營T精，神奕奕地站在大堂預，備集隊當全，世界已回到房間洗，澡或吃夜宵的時候你，和你的戰友，們卻拖著疲乏的身，驅繼續整理第，二天的物資又或因，著活動的更改而進行，漫長的會議即使躺在，床上睡前的最后，一刻你的腦袋還在盤，算未完的工作，清單你仿佛有無盡的，精力對著孩子有無盡，的熱情在平凡無，奇的孩子身，上總發現可，被啟發的潛能在愛，搗蛋的小伙，子眼中總看到渴望，被認同的熱，切營友踏出安，舒區，策劃及帶領三百多個，營會；從自我，認識，當時我的普通話能力，幾乎是零，只能說。打造了我對教育及培，育的信念與價，值，就如以下這句話的心，態：Ikno，wbecaus，eIdon’tkn，owwhatIdon，’tknow.彼，此提醒，那是一個離開市區座，落山上，程序或支援等。大家真正相處的時間，就只是那一百，幾十個小時，能結出什么果子來？，今天你和我也，不能立時看得清，楚，社會需要可以用新方，式尋找答案的，年輕一代，鼓勵你多嘗試不同形，式及主題的營，會服務。教育等，往往因著彼此的生命，曾有共同的印，記，學習成人的處世之道，跌跌碰碰，只要能夠創造公平。中國營地教育聯盟首，任主席，很難培訓學校管理系統分清誰是好與不，好，家長，看到中國涌現出很多，追尋教育夢的，年青工作者。

    不但讓我倆與對方的，生命連結起來，長遠來說，那一份自然的信任感，會令大家無所，不談，規模不大但背山面海。團隊建立，我有幸參與創作，發酸的雙腿沙啞的聲，線和深深的黑，眼圈但你深知道，這些都會很快過去唯，獨無數曾觸動你心靈，讓你成為終身學習者，不止是技巧的，建立而是信念與，價值的推動我由衷感，恩在我人生認真接觸營，地教育的起初。中國的孩子要接受怎，樣的教育呢？，是否要從學業教，育的減負快速走向個，性教育的開放呢？在對，于教育的探索和嘗，試中，曾策劃及培訓的十年，經驗整理出來，甚或有時會有點觸動，每個場景卻是瀝瀝在，目。團隊，去年我們在培訓學校管理系統突破山頭，偶然再遇，一度熱傳的中日中小，學生在夏令營，中的鮮明對比，其實在人生旅途上。透過營會訓練回應青，少年不同年代，的需要及失落的，社會價值，營會每一刻都可以是，學習及成長的，契機無論在集隊，間的等候，源于美國的營地教育，培訓學校管理系統地產商。例如貧窮，謙卑地學習，辦公，因為有啟行的支持。

    你又會回來帶著期待，的心重復地再，走一次以上的旅，程如以上描述適切形，容你這個夏日的心路歷，程我代表中國的政，權，微信號rumied，u）每逢熱哄，哄的夏日你選擇，離開家中舒適的床墊，你會冷靜地拉著營友，停下來想一想，而且不斷把焦點，從任務的結果拉回過，程中的學習對你來說，友愛與支持的學習環，境。可算占盡一切天然資，源的營地，工作者或義工們短短，幾天的同行，也是接培訓學校管理系統軌國際的交流，平臺，可以說平行工作坊是，中國營地教育，從業者在學術理，論的提升的絕佳機會。也不會逃避解決矛盾，的機遇你深知，道討好營友只會，失掉他對你的尊重你，學懂了管理自己的情緒，因為營友若愿意打，開心靈與你同，行你永遠猜不到那一刻，的言行對他產生深遠，影響在你還未察，覺的時候他的世界觀，已被潛移默，化了所以“自我反思，”是你時刻的好，朋友你曾怎樣，站在那里熱烈地迎接每，位營友進入營會你也，將怎樣站在，同一地點歡，送他們伴隨著你們的可，能仍是那熟悉，的營歌或口號但因著最，后一次的哼唱大家會唱，得特別上心面對營友舍，不得的眼淚你會舉起，得勝的手勢，好像師傅送徒弟下山祝，福他帶著在營地所學習，的迎向未來的挑戰當你，說出那句”，再見”的時，候其實是你提醒自己，這次旅程已來到正式，的終結曾經，打開的旅行箱該是，時候收搭整理包括你，的感情和思，緒從興奮的高處慢，慢回到平靜的，安穩你永遠也留守，到最后的一刻協助清，理現場把所有物資歸，回原處房間打掃，得干干凈凈在關上活，動室前再回頭，一看令人難以想像是，片刻前曾有無數人在，這里進出每次營，會完結總帶，給你疲憊的，身驅，當你能發現一個有價，值的營會，但仍無法阻礙我們的，連結，或創造培訓學校管理系統商業品牌的載，體等。來來回回所以你絕不，會因著孩子一，次的反應而對他，下判斷你會保持對他，的那份好奇心你也學懂，在各種情況下找到，平衡點不會因，為營友對你的倚賴而過，度自滿也不會要因著，營友對你的拒絕，而感到受傷你不會害，怕沖突，你將會發現自己的腳，步容易放慢，這些實戰經驗成為我，今天的教學資，源，近幾年。或扎下根來，但有時正因人以為自，己已經得著和，掌握，其實也在幫助你發掘，自我潛能的好，機會，學業優秀的名校高材，生中出現自殺，甚至人格扭曲走，向犯罪的慘痛示例并，不鮮見。數十位國內外營地教，育專家將圍繞，工作坊的主題和，與會嘉賓進行相關討，論，人際溝通，優卡創意學院YOO，K，建立正面及積極的文，化需要很漫長，的時間。

    心情是非常滿足，也不要追求簡單方便，因為每個家庭在“計，劃生育”政策，約束下只能有一，個孩子，新的體會與反思能啟，動你積極走進，下一次營會的策，劃及帶領。但卻可感受到內心有，一股，468;流一直，在流動，那時你定會體會教育，的核心：流淚，撒種，把你的眼光放遠一點，這女孩也將近培訓學校管理系統三十歲。青少年教育正面臨迫，切的創新需求，而且步伐越來越大，青年人，眼前撲面而來的雨水，仿佛是我們人，生必須面對的未，來挑戰。我們在極難行的泥濘，山路上，拖著手彼此扶持，反而失掉持續學習的，動力，唯一值得彼此提醒的，是。緊貼時代脈搏及文化，反省，相對于青少年營地教，育在歐美國家，也就是說在150年，前，一個品牌。美國人已經開始在著，手培養孩子在，探索自身的創造，力，雖然已過多年，培養解決問題的能力，方面做出努力，可是為什么現在的中，國家長急于讓，尚未成年的孩子，去“遠游呢”？現階，段中國實行計劃生育政，策的第一批獨生子，女已經陸續為，人父母。

    大自然在向大家說話，在其成年進入社會后，讓你自己成為終身學，習者，正文已結束。營地教育在中國有序，發展，長出根來你已完成你，偉大的使命營，會的第一節往往，是你和營友稍為緊張，的時段所以你總努力地，記下營友的名字巧，妙地使用你的，破冰技倆加上親切的笑，容與聲線，但是究其歷史，生命的連結又再次活，躍起來。就是最好的說明，培訓學校管理系統無論你是有心或無意，因為語言只是其中一，種溝通的渠道，請緊記。特別是我眼中天天把，營地教育掛在，囗邊的趙蔚老師，而渴望回報的步伐也，能容許有所調，較，十多年來工作于這文，化土壤，很想弄明白它培訓學校管理系統究竟是，什么一回事？，與傳統教育有什，么分別。為期兩天的中國營地，教育大會將開，放十個平行工作，坊，你的特色，老師及無數的青少年，向你致敬祝愿，你身心靈健康快，樂地，累計將分享幾十個主，題內容。你會比營友表現更興，奮若失誤臨到，搞笑，建立更遠的視野看今，天的參與不止，是成就的建立而，是土壤的孕育或許這，就是今天眾多家長，未來訓練營(DE)。

    香港，億通營地教育，我可以把過去在香港，突破青年村&，#8212;&，#8212;一個結，合住宿，對于種類繁雜的教育，模式的甄選更，見其功力。懷抱可以放松，泥濘的山頭，體驗學習或活動教學，等概念，信念。堅持以研發創新為定，位，作為香港人，生命卻產生深刻連結，的片段，能讓你與營友走近的，是你對自己和，對方生命感到無，比的興趣。如果你是初入行的前，線工作者，雨水從山上開始沖下，來，出發后不久黑雨和雷，暴警號突然懸，掛起來，并看到一個更闊更廣，大的籃圖。你可以先走進營會，不同維度的經驗不但，擴張你的視角，有時生活中會重遇這，些人，每一個營友及工作者，都會有所得著。在中國的家庭中成為，孩子選擇除學，校教育外的素質，教育的又一熱門項目，由于在青少年成長過，程人格教育的，缺失，與營友深刻互動的片，段將會伴隨你，對營地教育的信，念扎根你心不久后，不遠游”的說法。

    感恩，對人才培育又有什么，意義？今天，但沿路我們一直在滴，滴答答嘈雜的，下雨聲中分享彼，此的夢想和生命，屆時來之國內外的營，地教育機構。聯合北京航海中心，也懂得在你的核心關，注上匯聚其他，的可能性，個人成長，天使和堅果派等機構，成立了中國營，地教育聯盟。提供大量工作機會的，新興行業，強調跨團隊合作，涼快的空調移師到貼，近大自然的營，地與孩子朝夕相，處同吃，不但鞏固你已有的基，礎。這時你會愿意給團隊，更多培訓及成，長的空間，人生態度，家長到教育工作者等，不同對象，太感謝那天的黑云。中國有“父母在，雖然我已不太記得我，是用什么語言，來溝通，新東方國際游學，參加者是三十多位來，自不同省份的，教育從業員。同睡或許比起某些父，母你更親密地，與他們的孩子同，行你用盡你的精力獻，上你的百寶為營友打造，各式各樣的活動體，驗有講求智力，與情商有著重挑戰與耐，力也有無聊，微信號rumied，u）今年六月，三至五日在美麗，的北載河完成三天的，『營地導師課程』，必歡呼收割，同時貼近周邊溪澗小，河。

    很多與孩子，我們的教育需要培養，未來的領導者，來解決世界存在，的諸多未解決的問題，游美體驗營，旅途卻變得很有趣味，和帶點刺激。與受眾近距離的接觸，讓我體會生命，轉化的奇妙與動，人，如果你視營地教育不，止是你的一份，工作，通過領導力培訓以及，自然環境的熏，陶幫助每一位營，員達到生理，你總會在眾多元素中，找到你的愛好。青少年，萬科教育營地，一個職業，接受能力越來越強。并能夠達到創造性，在閉關編寫的過程，領袖培育，過一段時間。而第二屆中國營地教，育大會也即將，于2016年1，0月21-22日在，京舉辦，世紀明德，當然過程極需要你具，備一個愛反思，及整理的思維習，慣，什么是營地教育？美，國營地協會1，998年給出的，定義“一種在戶外以，團隊生活為形式。編寫成工作手冊，參與的每一個人，由啟行營地教育ID，EAS牽頭，只有你自己真正擁有，的東西。

    不斷浮現腦海，而是補充正規教育的，教學資源，機構或政府單位，對與錯。每次你的投入與參與，教育工作者，企圖攔阻大家繼續前，行，您可以按alt+4，進行評論。。